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应给学校教室直播加把“安全锁”

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作者:江德斌     来源:陕西传媒网     2018-10-2110:16

近日一款名为“水滴直播”的网络平台中出现全国多地学校的课堂直播画面,引起舆论热议。采访发现,参与视频直播的学校涉及多个省份,从幼儿园至高中毕业班均在其中,直播场景多为教室,也有学生宿舍。家长对此态度不一,有人认为这能让他们“见证孩子的点滴”,也有家长担心出现安全隐患。有学生则坚决反对,“就算是为了监督学生,结果向公众直播,也太不顾忌学生隐私了。”(4月25日 澎湃新闻网)

与通常意义的网络秀场直播不一样,这种直播实际上就是网络监控平台,在室内安装个摄像头的直播平台软件,就可以将视频内容分享到网络上,大家都可以看到。这种公开直播方式,除了起到监控非法行为、锁定违法证据目的,也有商家做为管理员工、营销推广方面的需求,受到很多用户的欢迎。不过,学校教室直播场景的公开化,却令人感到颇为不安,毕竟学生都是未成年人,将其生活、学习镜头公开示众,显然有些不妥。

从媒体报道的情况看,安装“水滴直播”的学校教室,既有用于网络教学直播课堂,学校主动安装的;也有家长建议购买安装的,目的是为了掌握孩子的举动;还有为了避免课堂纪律的争议,采用摄像头监控视频佐证。可见,学校教室搞网络直播都是有现实需求的,家长和老师大都认可并支持,只是没有征求学生的意见,难免会令其产生抵触心理。

教室是一个封闭式环境,学生每天要在教室里呆很长时间,又要在视频监控下学习、生活,犹如现实版《楚门的世界》。时刻感觉自己在镜头下被人观看,多少会影响到心理健康成长,家长与老师需要对其做心理辅导,让学生了解视频监控对他们的益处,从而降低负面影响。而且,现在城市里到处都是摄像头,大家都已习惯了“天网”的存在,加上智能手机全面普及,只能主动适应摄像头。

从安全的角度考虑,视频监控还是利大于弊的。但学校教室直播涉及到未成年人的隐私信息,不宜在网络上公开传播,应给其加上一把“安全锁”,限制视频受众范围,只能家长、老师和校方管理人员有权限,采取密码、邀请制,严格禁止对外开放链接。不仅学校、家长要高度警惕,平台管理方也要引以为戒,主动将学校视频直播封闭处理,除非有公开直播的必要,以及特别申请才允许开放,以保护未成年人的隐私安全。

学校教室直播问题,不仅在“水滴直播”平台上的存在,其它网络监控直播平台,也有类似问题。这也是目前法律监管的空白地带,对网络视频监控平台的内容管理滞后,忽视了用户信息安全,特别是未成年人隐私保护问题。因此,网络监管部门应以此为鉴,将网络视频监控平台纳入内容管理范围,严格规定监控内容开放标准,禁止将学校教室的未成年人监控放开,以规避安全风险,切实保护好未成年人隐私信息。(江德斌)

(责任编辑:任虎鹏 韦世钰)

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